12月7日，工信部部属高校形势与政策课集体备课在主楼八楼大会议室举行。工信部人教司确定我校作为形势与政策课集体备课的牵头单位，本次会议是落实工信部思政课集体备课工作部署的一次教学研讨活动。
我校原党委副书记、副校长魏潾教授作主题发言。针对形势与政策课程的发展历程、现阶段概况、课程体系建设、存在的问题与不足、建设体会、思考等六个方面进行了论述。他强调，在处理内容变与不变的问题上，要做到稳中求变，变中求稳。在处理内容选择的问题上，要实事求是，与时俱进，扬长避短，追逐热点。要做到有专人、有选择、有特色、有体系、有储备，推动形策课教学内容建设的正规化、主动化、个性化、规范化、快速化。
北京航空航天大学学生处教研室主任邵明英认为，随着社会现实的变化，对新时期形势与政策课程提出了新的要求，高校思政课教师应该思考“谁开课，怎么开，教什么，用什么教，谁来教，怎么教，怎么评，怎么答”等问题。
北京理工大学tyc8722太阳集团城王向楠表示，形势与政策课要树立大思政格局，充分发挥院长、书记的优势，加强教师团队的建设，提升教师的专业精神，时时更新课程内容。
哈尔滨工业大学tyc8722太阳集团城院长助理巩茹敏教授表示，形势与政策课建设要以教研室为主体，充分发挥教学名师、教学骨干带动作用。教学内容要结合学校的优势和省情的特色，进行专题化教学。
西北工业大学tyc8722太阳集团城系主任高宝营副教授认为，教师在备课中要用全面的理论武装自己，在教学中处理好形势与政策的关系、理论与实际的关系、不变与可变之间的关系等。
南京航空航天大学tyc8722太阳集团城董金平副教授认为，形势与政策课程面临“形势变化、认知难变；时效性、针对性强；错综复杂、雾里看花；正确指导、答疑解惑”四大难点。直面问题突破难点。
南京理工大学tyc8722太阳集团城刘琳副研究员从“课程学习不断线、师资队伍重提升、制度建设强保障”三方面入手分享了南理工的教学经验。强调教师要第一时间推动党的理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑。
tyc8722太阳集团城副院长刘贵占对集体备课形成的共识进行了总结，他表示，形势与政策课建设要着眼于师资队伍专业化，培育有专业精神的专家；课程设置规范化，规范学分上课表；教学内容体系化，形成相对稳定的教学模块与专题；教学形式多样化，采取专家报告、课前小组、网络课、菜单式教学等；课程建设特色化，依据校史校情形成独具行业特点的特色教学内容；集体备课交流常态化，定期举行多形式的集体备课研讨会、交流会。